samedi 24 juin 2017

jeudi 22 juin 2017

Que signifie réussir ou rater sa vie?

Que signifie pour vous «réussir sa vie» / «rater sa vie»? Donnez des exemples concrets. 
Est-il, selon vous, nécessaire de prendre des risques pour réussir dans la vie?
Le succès et l’échec sont-ils déterminés dès la naissance? Justifiez.


Écoutez la vidéo et répondez aux questions:
  
  • Où se passe le reportage?
  • Que font les élèves au début du reportage? 
  • Où sont-ils? Quelle heure est-il?
  • À quelle heure la jeune fille du début de reportage a-t-elle démarré sa journée?
  • À quelle heure finit-elle sa journée?
  • Comment ses parents justifient-ils la situation?
  • Comment les parents font-ils pour multiplier les chances de réussite de leurs enfants? 
  • Quelle conséquence positive et quelle conséquence négative ce rythme imposé aux enfants a-t-il?
Débat
  • Que pensez-vous du rythme imposé à ces enfants? Est-ce que ça correspond à la conception que vous avez de l’enfance? 
  • Y a-t-il aujourd’hui une obsession de la réussite scolaire? Pourquoi?
  • Pensez-vous que les enfants doivent participer à des cours particuliers pour réussir ou les cours à l’école publique sont-ils suffisants? 
  • Est-ce une bonne chose que les enfants étudient à la maison après leurs cours? 
  • Est-ce le rôle des parents de pousser les enfants à apprendre toujours plus ou doivent-ils leur laisser le maximum de temps pour s’amuser?
  • Quel est le plus grand succès et le plus grand échec de votre pays
    • dans le domaine du sport? 
    • dans le domaine culturel?
    • dans le domaine scientifique?
    • dans le domaine économique? 
    • de votre ville?
    • du gouvernementde votre pays ?
    • de votre artiste préféré? 
Pour aller plus loin: "Cette obsession si parisienne de la réussite scolaire" Le Figaro. 
Crédit: Leszerpertsfle

mercredi 21 juin 2017

Résultats DELF Scolaire 2017


50 de nos élèves ont réussi le DELF B1 et 18 le DELF B2.
Pour les connaître, il vous suffit de consulter cette page.

Nous vous rappelons que les copies du DELF sont corrigées par des enseignants de français habilités par le Centre International d’Etudes Pédagogiques. Les copies sont parfaitement anonymes. La correction des copies se fait grâce à des grilles d’évaluation très précises qui permettent une évaluation objective. Vous pouvez d’ailleurs examiner les grilles d’évaluation.

21 juin: la fête de la musique

Le 21 juin c'est l'arrivée de l'été mais aussi la fête de la musique dont le slogan est «Faites de la musique, Fête de la Musique».
Lancée le 21 juin 1982, jour du solstice d'été, par le ministère de la Culture, la Fête de la Musique commence à s'exporter en 1985 à l'occasion de l'Année européenne de la Musique et est aujourd'hui présente dans plus d'une centaine de pays sur les cinq continents.
Pour l’édition 2017, le site Internet de la Fête de la musique recense plus de 2.000 concerts en France. Clique ici pour connaître une sélection de rendez-vous organisés à Paris et ses environs, Lyon, Marseille et Toulouse.

Regarde la vidéo réalisée par Learn French with FrenchPod101.com qui explique comment se déroule la fête de la musique en France:

Source: El Conde.fr

Bonne fête de la musique à tous!

SITES DE RÉFÉRENCE


ACTIVITÉS:

lundi 19 juin 2017

Les cosmétiques sous haute surveillance

Avant de visionner la vidéo, faites la liste des produits cosmétiques que vous utilisez.
A quelle fréquence les utilisez-vous? Où les achetez-vous habituellement? Les hommes en consomment-ils autant que les femmes?




dimanche 11 juin 2017

Nadal sacré pour la dixième fois

 
Nadal s'écroule de bonheur sur la terre battue parisienne pour savourer cette victoire qui le fait définitivement rentrer dans le panthéon du tennis.
Rafael Nadal a remporté son 10e titre en battant Stan Wawrinka en finale de Roland-Garros, trois ans après son dernier succès sur la terre battue parisienne.
L’Espagnol, n°4 mondial, a facilement battu le Suisse, n° 3 mondial, (6-2, 6-3, 6-1) en finale du tournoi du Grand Chelem en deux heures et cinq minutes.
Il est entré définitivement dans l'histoire du tournoi parisien. 
Une immense banderole "Bravo Rafa", préparée par l'organisation du tournoi, a été déployée dans les tribunes.
 
Pour en savoir plus:

vendredi 9 juin 2017

Projet de vacances

Cet été on va organiser un séjour linguistique en France. 
Pour cela il faut décider:
  • Une destination: à la campagne, à la montagne, près de la plage, ... Présentez le lieu: situation géographique, ...
  • La durée du séjour et les dates.
  • Moyen/s de transport/s. Comment vous allez y accéder.
  • Bagages: vêtements, matériel, sac à dos, crème solaire, etc.  Tout ce qu'il va falloir y apporter.
  • Avec qui: avec toute la classe, avec vos amis, avec la famille, seul/e?
  • Hébergement: en plein air (colonie de vacances), en famille, en ville, ... Chambre individuelle?
  • Nourriture locale: plats typiques de la région.
  • Installations: terrains de jeux (football, rugby), piscine, ...
  • Activités:
    • sportives: sports collectifs, nautisme, voile, natation, V.T.T., etc.
    • d'étude: cours de langue française (heures par jour/par semaine?)
    • activités culturelles et de découverte: patrimoine, théâtre, environnement, etc.
      Tout ce que vous allez faire pendant la journée. Horaires.
  • Professeurs, moniteurs, etc.
  • Points forts. Pourquoi on devrait choisir ce projet?
Révisez votre vocabulaire. Vous souvenez-vous de notre carte mentale?

Vous allez travailler deux par deux ou individuellement.
D'abord vous devez présenter votre projet à l'écrit à votre professeur.
Ensuite vous allez le faire à l'oral et le publier à l'aide d'un de ces outils on line:
  • VCASMO. Vous l'avez déjà utilisé pour raconter des fables. Vous pouvez utiliser vos propres dessins ou des images d'Internet et vos voix (tutoriel). N'oubliez pas de vérifier les droits liés aux images  que vous allez utiliser pour votre travail. Il y a des sites d’images gratuites et libres de droits d'auteur.
  • POWTOON. Une façon simple de créer des présentations animées spectaculaires, style B.D. (tutoriel: 1e partie et 2e partie). Exemple.
Utilisez toujours des images libres de droits d'auteur! N'oubliez pas d'envoyer le lien à votre professeur quand vous aurez fini!
Finalement on décidera tous ensemble quel est le meilleur projet.